清明节踏青速排

01

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

03

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

走进田野、公园或山林，观察春天的变化，如新绿的嫩芽、绽放的野花、飞舞的蝴蝶等。老师带领学生认识植物（如柳树、油菜花）和小动物（如燕子、青蛙），增强自然认知。

清明踏青不仅是一次春游，更是融合自然教育、文化传承、生命教育和团队协作的综合性活动。让孩子们在快乐中学习，在体验中成长，真正理解清明节的意义——既是缅怀过去，也是拥抱春天，迎接新的希望！

关于我们

XX学校创办于XXXX年，是一所集小学、初中（可根据实际情况调整）为一体的公办/民办全日制学校。学校秉承“明德尚学、知行合一”的教育宗旨，致力于培养德智体美劳全面发展的新时代人才。